Willich streicht Kita-Neubauten – Eltern kämpfen um kurze Betreuungswege
Miriam Weber
Willich streicht Kita-Neubauten – Eltern kämpfen um kurze Betreuungswege
Willich verzeichnet seit vier Jahren einen deutlichen Rückgang bei Kita-Anmeldungen
In den vergangenen vier Jahren ist die Zahl der angemeldeten Kinder in Willicher Kindertageseinrichtungen stark gesunken. Zwischen 2021 und 2025 ging die Anzahl der betreuten Kinder um etwa 15 Prozent zurück – von rund 2.800 auf 2.380. Die Stadtverwaltung führt diesen Rückgang auf sinkende Geburtenraten, die Zunahme von Homeoffice nach der Pandemie sowie den Anstieg privater Betreuungsangebote zurück.
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Zwei geplante Kita-Neubauprojekte in Willich wurden inzwischen gestrichen. Kürzungen im Haushalt und die nachlassende Nachfrage führten zur Abschaffung der Vorhaben. Als einziges verbleibendes kommunales Projekt gilt das generationenübergreifende Zentrum Reinershof, in dem auch die Kita Alperof untergebracht sein wird. Doch die Einbindung eines externen Investors wirft Fragen zur Finanzierung und zur Rolle der Stadt in dem Vorhaben auf.
Elterninitiativen und der Förderverein der Kita Alperof zeigen sich besorgt über die Entwicklungen. Am 6. März richteten sie einen offenen Brief an Bürgermeister Pakusch – ohne Antwort. Nun wird ein zweiter Brief vorbereitet, in dem die städtischen Angaben zu längeren Anfahrtswegen zu Betreuungseinrichtungen infrage gestellt werden.
Als Reaktion auf die Veränderungen startete die Kampagne "Kleine Füße, kurze Wege". Ihr Ziel ist es, Familien durch lokale Kinderbetreuung zu entlasten. Die Initiatoren wollen die Verlässlichkeit verbessern, Eltern mehr Zeit für die Betreuung geben und sicherstellen, dass alle Kinder Zugang zu frühkindlicher Bildung erhalten.
Das Willicher Betreuungssystem passt sich an sinkende Anmeldezahlen und knappe Haushalte an. Mit zwei gestrichenen Projekten und nur einem Neubau im Bau bleiben die Gespräche zwischen Eltern und Bürgermeister ungelöst. Die Kampagne für wohnortnahe Betreuung unterstreicht den anhaltenden Bedarf an zugänglicher und zuverlässiger Frühförderung.
